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La escuela y liceo Futaleufú comenzó este nuevo año escolar con la ejecución del proyecto «Ilustrando bajo el microscopio», ganador del programa Elige Innovar. El concurso es parte de la iniciativa Elige Educar del Centro de Políticas Públicas de la Universidad Católica. En la región de Los Lagos, dos iniciativas estuvieron entre las diez galardonadas a nivel país: el Instituto Politécnico María Auxiliadora de Puerto Montt y el Liceo Bicentenario de Futaleufú.

Ilustrando bajo el microscopio

Las profesoras de arte Johana Villegas y Alejandra Muñoz, junto a su colega de biología Elsa Díaz fueron las impulsoras del proyecto. «Ilustrando bajo el microscopio: niñeces de Futaleufú explorando ciencia y arte en comunidad», busca la vinculación de las asignaturas de artes visuales, ciencias naturales y la comunidad. «Queremos darle un nuevo significado a la apreciación que se tiene sobre estas asignaturas. Tratando de borrar las barreras academicistas, con la intención de que nuestros estudiantes sean capaces de expresarse a través de productos diseñados y producidos por ellos», contó Díaz.

El proyecto fue adjudicado en 2024 y se realizó una primera etapa de capacitación a finales de año. Con la vuelta a clases en marzo comenzó la ejecución de actividades con estudiantes. Durante el primer semestre, alumnos y alumnas desde NT1 a 4º medio tomarán como inspiración la naturaleza del los micro mundos de Futaleufú, y crearán obras artísticas a partir de ellos. «Pretendemos que este año nuestros estudiantes tomen un rol principal como gestores culturales en la comuna. Que participen en charlas, actividades  y festivales», dijo la profesora de biología.

Christian San Martín, director del Liceo Bicentenario, contó que la adjudicación del proyecto Elige Innovar fue una alegría y gran oportunidad para el establecimiento. «Es un orgullo para nosotros como institución tener docentes que son comprometidas, que siempre buscan tener nuevas prácticas en su desempeño», expresó San Martín. El primer desafío del trabajo del proyecto Elige Innovar con alumnos del establecimiento consiste en la participación en el festival Futaleufú territorio fungi. Los y las estudiantes estudiarán hongos de la zona y crearán productos artísticos para luego exponer en el evento.

Elige Educar, Elige innovar

Elige Innovar es un fondo concursable parte del programa Elige Educar del Centro de Políticas Públicas de la Universidad Católica. En cinco años de trayectoria, proyectos de todos los territorios del país han sido seleccionados para desarrollar sus ideas. Para Fernanda Mansilla, coordinadora nacional del proyecto, la región de Los Lagos es un ejemplo de innovación educacional y de alcance del programa. «Buscamos que la innovación educativa transformé el paradigma de la educación tradicional para que los y las estudiantes aprendan mejor», dijo Mansilla.

Elige Educar, además del financiamiento a proyectos innovadores, ayuda a los establecimientos a postular a los premios World Best School Prizes. También ayudan a profesores en sus primeros años de carrera docente para que permanezcan en las aulas y entregan el galardón Global Teacher Prize Chile. Por otra parte, desarrollan investigaciones para aportar a la política pública de educación. El sello del programa Elige Innovar es desarrollar iniciativas de forma colectiva, con proyectos en equipo entre distintos educadores. «Ilustrando bajo el microscopio» es una muestra de ello, ya que busca relacionar asignaturas de distintos departamentos e involucrar a toda la comunidad educativa.

Proyectos ganadores de Elige Innovar comienzan su ejecución en Los Lagos.

Ganadores Elige Innovar.

A los nueve años, Jennifer Anguita Agüero vio por primera vez la película El núcleo, supo que quería ser científica, específicamente astrónoma. En el film, seis científicos viajan al centro de la tierra para reactivar su núcleo, solo una es mujer, astronauta y capitana de nave. «Yo tengo que ser como ella» dijo «Wamba», como es conocida en redes sociales. Con los años comprendió la trama de la película era imposible, pero gracias a esta notó que le fascinaba la ciencia y ser disruptiva. Hasta hoy, la personaje interpretada por Hilary Swank es su referente científica. Ayer fue el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y por eso te contamos la historia de una pequeña osornina que soñó en grande y logró entrar al mundo del STEM.

Cazadora de estrellas

Wamba se mantiene en permanente crecimiento, tiene muchas metas y aprovecha cada oportunidad para perfeccionarse y aportar desde sus conocimientos. La astrónoma Jennifer Anguita participa en la fundación Pequeñas Grandes Estrellas, donde incentivan llevar la ciencia a las primeras infancias. Este grupo trabaja con infancias de uno a seis años, «no entienden nada, no les va a interesar», comenta mucha gente, según la científica. Pero para ella a esa edad niños y niñas son «esponjitas que absorben toda la información». Esto logra un cambio en las niñeces y también en quienes son parte del proyecto.

También trabaja en la coordinación de Cazadoras de Estrellas, grupo de mujeres astrónomas que realizan talleres vocacionales para niñas interesadas en estudiar astronomía o carreras afines. Es mentora del programa Provoca del NRAO de Estados Unidos, que promueve el interés de la ciencia en adolescentes y universitarias. Además es la community manager en América del Sur del SGAC programa de la ONU que representa la voz de los jóvenes en materias aeroespaciales. Su proyecto personal es Astronomía Rapidita.

Jennifer Anguita: "Mi anhelo como astrónoma es que hayan más científicas que vengan del sur". Fotografía de 50 mujeres ganadoras del reconocimiento Genias.

Reconocimiento Genias 2024 por Transbank S.A.

Astronomía Rapidita

Jennifer Anguita no sólo ama ser astrónoma, sino que también busca traspasar ese amor a futuras científicas. Además de todos los programas donde trabaja, tiene su propio proyecto para motivar, no solo niñas y niños, sino que todos los sureños a conocer sobre astronomía y las ciencias. Con un enfoque feminista y territorial, Anguita comparte a través de su instagram Astronomía Rapidita su conocimientos. Para Wamba la ciencia también tiene algo de rebeldía, sobre todo si se trata de mujeres en campos de STEM, más aún cuando se es sureña. Por eso, la astrónoma busca que más mujeres del sur puedan descubrir este mundo, «curiosear».

Con este proyecto busca cumplir sus metas personales: crear un grupo de astronomía en el sur. Su sueño es que desde Osorno puedan salir a muchas localidades a compartir la ciencia para motivar a todas las personas a ser parte de la astronomía. El trabajo territorial con niñas y niños se vuelve imprescindible para lograr un cambio, para disminuir la brecha de género, de distancias y de accesibilidad.

Disminuir las brechas

Para Wamba, políticas públicas como Más Mujeres Científicas o programas como Cazadoras de Estrellas son excelentes iniciativas a la hora de impulsar que mujeres ingresen a carreras STEM. Pero el problema ya no es el acceso a la universidad, sino la búsqueda de áreas laborales o de perfeccionarse con posgrados. La astrónoma cuenta cómo en la ciencia castigan a las mujeres cuando quieren ser madres, ya que eso significa disminuir la producción de papers o investigar. Con esto «van alargando mucho más la brecha» dice Anguita sobre las formas sistemáticas de discriminación a las mujeres.

La astrónoma Jennifer Anguita cree que los sueldos y oportunidades para científicas deben ser equiparadas: «Que no sean cien hombres versus 10 mujeres que obtienen fondos». La científica cree que se debe emparejar la cancha, por eso es importante destacar los avances. El aumento de mujeres en carreras STEM y de académicas científicas son algunos logros no deben ser frenados por otras brechas, como las distancias o falta de oportunidades.

«Mi anhelo como astrónoma es que hayan más científicas que vengan del sur», dice Wamba. Para ella, la descentralización es un tema importante, hay que dejar de pensar en Santiago y traer más actividades a las regiones: ferias científicas, festivales de la ciencia. Sueña con que en el sur exista un observatorio y cree que Los Lagos es la región ideal para esto. «El sur de Chile tiene cielos muy privilegiados, sin ir más lejos, el primer observatorio se pensó poner en Chiloé», menciona Anguita. Lograr esto podría expandir los horizontes de las infancias y que no deban salir de sus ciudades para cumplir sus sueños, sino que puedan hacerlo nuestra propia región.

Jennifer Anguita: "Mi anhelo como astrónoma es que hayan más científicas que vengan del sur". Retrato de Jennifer Anguita.

Jennifer Anguita.