Jardín Infantil Flores del Valle de Puerto Montt inauguró su propia biblioteca
A contar de esta semana, las y los 132 niñas y niños del Jardín Infantil Flores del Valle de Puerto Montt podrán pedir libros en su propia biblioteca. El establecimiento dependiente de Junji, inauguró su espacio que cuenta con un sistema de préstamo de libros para el hogar. La iniciativa era anhelada por la comunidad desde la pandemia, pudiendo concretarse este 17 de mayo.
Se trata de un espacio ubicado al interior del establecimiento que antes funcionaba como lugar de reuniones. Este fue adaptado y ahora posee estanterías y cómodos espacios de lectura para niños y niñas que utilicen la biblioteca. Además, cada libro cuenta con un código de barras y las niñas y niños con su carnet de lectura con el que pueden pedir los libros. Una funcionaria se encargará de escanear el código y validar la solicitud.
La directora del jardín, Consuelo Ballesteros, detalló a El Sureño los pormenores del proyecto. «Lo teníamos con nuestra comisión del Plan Nacional de Lectura. Pudimos gestionar un sistema de préstamos para que sea todo más fácil y no se vayan perdiendo los libros. Mis colegas pudieron adaptar el lugar para crear un bello espacio de lectura. De aquí en adelante, todos los días jueves o viernes se va a hacer préstamo a todos los niños y niñas que quieran, y serán devueltos la siguiente semana. Esta fue una iniciativa de nuestro equipo con ayuda de la comunidad en general», contó.
Gestión de proyectos
Francisco Oshiro, Director Regional de Junji Los Lagos, manifestó su alegría por el proyecto. «Inauguramos una biblioteca gracias al aporte de la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y al aporte del equipo de nuestro jardín. La idea es incentivar desde la primera infancia, con el apoyo de las familias y de la comunidad educativa, el acercamiento al libro. Se ha hecho todo un trabajo motivacional donde las familias han sido un factor relevante. Al igual que el equipo técnico, auxiliares, educadoras, es decir, toda la comunidad se ha unido para que este proyecto sea exitoso», señaló.
«Hoy día podemos decir que el desafío de desarrollar estos proyectos tienen un directo impacto en los niños, niñas y sus familias», agregó Oshiro. Y sobre la posibilidad de que otros establecimientos dependientes de la institución repliquen la iniciativa, aseguró: «hoy día vamos a hacer que se visibilice. No solamente para la autoridad o la comunidad, sino que para toda la institución. Es un desafío mostrar cómo a través de la gestión de proyectos, de los equipos, de establecimientos de redes de apoyo, es que podemos sacar este proyecto u otros más. Además, son relevantes para mejorar la calidad de la educación que tanto pretendemos».
En tanto, al directora del Jardín Infantil Flores del Valle, explicó que «el plan general consiste en poder reactivar todo lo que es la lectura post pandemia. Que podamos encantar a las familias con los cuentos infantiles, con tener un momento en el día para poder disfrutar con nuestros niños y niñas. Que podamos avanzar en lo que es lenguaje y, de aquí en adelante, esperamos ir aumentando la cantidad de libros».
Estrategias en el aula
La inauguración, a la que asistieron miembros de la comunidad educativa y de las instituciones a cargo, sirvió para dar a conocer el trabajo del jardín. Consuelo Ballesteros indicó que «también se pudieron mostrar diversas estrategias que se utilizan en aula. Tenemos el Kamishibai, también los cuenta cuentos, los títeres, el teatro de sombra que disponemos en el jardín para las actividades diarias. Pudimos montar una exposición para que las familias conozcan estas estrategias diarias».
De hecho, funcionarias del jardín colaboran con la Biblioteca Regional realizando actividades. «Desde el Jardín Infantil Flores del Valle hemos recibido colaboración en varias oportunidades. Las colaboradoras de la institución han preparado presentaciones de teatro para niños. Un trabajo hermoso de animación a la lectura», expuso la encargada de la sala infantil de la Biblioteca Regional, Silvia Aguilera.
Este organismo apoyará el trabajo técnico del procesamiento de los libros, ordenamiento por materia e itemización de los ejemplares que componen la biblioteca. «Esperamos que esta importante iniciativa siga
aumentando. Anhelamos que se siga fortaleciendo el fomento de la lectura desde la primera infancia de manera activa y entretenida», indicó Aguilera.